EFFETS ENVIRONNEMENTAUX ET LEURS COÛTS VERS UNE VIRTUALITÉ ACADÉMIQUE
Mots-clés :
Virtualisation, Responsabilité sociale, Empreinte de carbone, Coûts, Développement durableRésumé
Des tendances globales telles que la durabilité des pratiques organisatives, l’adhésion à des standards internationaux et la réduction des déchets se perçoivent dans les exigences de la société par le biais de la pression
législative et la demande de transparence informative concernant des actions responsables de l’environnement selon les intérêts de leurs groupes d’intérêt. Conscientes de l’importance de réduire l’impact des activités sur l’environnement et de concurrencer dans un contexte globalisé exigeant des protocoles de durabilité,
les organisations de notre pays ont commencé à faire l’inventaire des gaz à effet de serre en quantifiant les
sources d’émission pour le développement du cycle de vie des biens, des ressources naturelles et énergétiques employés à cet effet.
Le but de notre travail consiste à déterminer les effets environnementaux de l’adoption de la modalité à distance pour les études supérieures d’une université publique argentine afin d´évaluer la réduction des émissions des gaz à effet de serre –GEI- et la réduction des coûts de transport correspondant aux étudiants. Les
résultats ont montré une réduction significative d’une part, des effets indirects des GEI, tels que la mobilité
des étudiants et les coûts du transport et d’autre part, concernant les effets directs, les réductions se concentrent dans la baisse de la consommation énergétique des luminaires et des équipements informatiques
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