Perceptions d’apprentissage et émotions des étudiants en économie en pandémie: Contributions a la virtualisation de l’enseignement superieur. Costos y Gestión, [S. l.], n. 104, p. 86–107, 2023. DOI: 10.56563/costosygestion.104.4. Disponível em: https://ojs.iapuco.org.ar/index.php/costos-y-gestion/article/view/258. Acesso em: 15 juin. 2026.