ENSEÑANZA SUPERIOR: INDICADORES PARA LA COMPETITIVIDAD
Palavras-chave:
Indicadores, Gestión, Enseñanza, SuperiorResumo
Este trabajo propone un modelo de indicadores relacionados con la educación superior para ser utilizados
en el proceso de gestión de instituciones dedicadas a este nivel de formación. Se trata de la adaptación de un
extracto del trabajo entregado en el desarrollo del módulo «Gestión de Entidades Educativas» de la carrera
de posgrado Especialización en Costos y Gestión Empresarial, dictada en la Facultad de Ciencias Económicas
y Estadísticas de la Universidad Nacional de Rosario, Argentina, como requisito de aprobación, en diciembre
de 2016. El estudio se basa en un análisis previo, cuyos autores citan oportunamente, en un intento de respetuoso aporte adicional para ampliar la visión de quienes utilicen esta herramienta en la gestión de entidades
educativas. La razón de su presentación, además de la indudable utilidad para los usuarios, es la de difundir
el material que surge como elaboración de los alumnos cursantes, quienes además de absorber conocimientos transferidos por el docente, en una forma tradicional de aprendizaje, realizan también una construcción
propia del conocimiento, dentro del marco teórico y con la búsqueda de información.
Downloads
Downloads
Publicado
Edição
Seção
Licença
Direitos autorais (c) 2021 María Silvina Pietrantueno
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Aquellos autores/as que tengan publicaciones con esta revista, aceptan los términos siguientes:
- Los autores/as conservarán sus derechos de autor y garantizarán a la revista el derecho de primera publicación de su obra, el cuál estará simultáneamente sujeto a la licencia Creative Commons Atribución-No Comercial 4.0 Internacional CC BY-NC 4.0.
- Los autores/as podrán adoptar otros acuerdos de licencia no exclusiva de distribución de la versión de la obra publicada (p. ej.: depositarla en un archivo telemático institucional o publicarla en un volumen monográfico) siempre que se indique la publicación inicial en esta revista.
- Se permite y recomienda a los autores/as difundir su obra a través de Internet (p. ej.: en archivos telemáticos institucionales o en su página web) una vez publicado su trabajo, lo cual puede producir intercambios interesantes y aumentar las citas de la obra publicada. (Véase El efecto del acceso abierto).
